Az AI képgenerátor a tanórákon Napjaink nagy lehetősége és kihívása az oktatásban a mesterséges intelligencia megjelenése és elterjedése. A Bókay Árpád iskolában rajzórákon kétféle alkalmazása fordul elő: az egyik a szemléltetés, a másik a saját tanulói munka.
Előbbi kiváltja az előzetes keresést, a korábbi tanulói munkák bescannelését, megkönnyíti a tanórai feladat értelemzését, bemutatását.
A saját munkák esetén a tanulók a megadott AI felületet használják. Ennek során gyakoroljuk és értelmezzük a prompt írást, az egyértelmű utasítások kiadását.
