„Ipari forradalmak” címmel rendezték meg a Budapest XX. Kerületi Nagy László Általános Iskola és Gimnáziumban a jól bevált humán-reál projektnapokat. A feladatok mind a négy ipari forradalom feldolgozását tűzték ki célul, azaz a projekt hatalmas emberi tudást ölelt fel mind reál, mind humán területet illetően. A változatos tevékenységek során a csoportok alkothattak működő modelleket, betaníthattak mesterséges intelligencia alapú alkalmazást, több szemszögből (pl. egy XIX. század elején élő munkás szemével) vizsgálhatták meg a folyamatokat, vita során fejthették ki véleményüket.
