Szerző: laki

5.a osztály karácsonyi társasjáték a wordwall-al, digitális táblával.

A Táncsics Német Nemzetiségi Iskola harmadik évfolyamosai karácsonyfa rajzoló versenyt rendeztek digitális kultúra órán. Az órán a gyerekek a Paint rajzolóprogram segítségével készítették el a műveket.

A napközis játéktár bővítése a Brassói Utcai Általános Iskolában. Várfoglaló társasjáték készítése a 3D nyomtatóval és a Geminivel.

A Brassói Utcai Általános Iskolában a 3. osztályosok a Blooket segítségével gyakoroltak játékosan az 500-as számkörben.

A Pestszentimrei Ady 5.b osztályos tanulói az első félévükben a magán- és mássalhangzók csoportosításával foglalkoztak a nyelvtan órákon. Sok színes és érdekes feladaton keresztül sajátították el mindezeket, s a gyakorlás megkoronázásaként egy online szabadulószoba játékkal bizonyíthatták tudásukat. Az ünnepre hangolódva minden helyes válaszért karácsonyi díszeket nyerhettek, s ha sikeresen megválaszoltak minden kérdést, feldíszíthették az online karácsonyfájukat.

A Pestszentimrei Ady Endre Általános Iskola 2.A osztályával az InnoDigi képzésen megismert PADLET alkalmazást gyakorlásra, mélyítésre, differenciálásra, felzárkóztatásra és tehetséggondozásra is használjuk. MIMIO segítségével interaktívvá tesszük a fehér táblát, így a gyerekek érdeklődéssel, motiváltan kezelik a felületet, oldják meg a gyakorló feladatokat. Szülői felügyelet mellett az otthoni játékos gyakorlásra kiválóan alkalmas a PADLET. Az ott található feladatokat a család többi tagja is szívesen oldja meg.

Thanksgiving teadélután az angolos munkaközösséggel! A Gyulai István Sportiskolai Általános Iskolában került sor az eseményre, amely tele volt digitális fejlesztő játékokkal . A gyerekek Padleten oszthatták meg, hogy miért hálásak , majd Blooketen mérték össze tudásukat . A hangulat vidám, kreatív és inspiráló volt – igazi közösségi élmény!

A Gyulai István Sportiskolai Általános Iskolában földrajzórán a tanulók digitális, online eszközökkel dolgoztak: a Canva felületén készítettek prezentációt Oroszországról. A korábbi angol nyelvű bemutatót lefordították, majd ötvözték a tankönyvi részekkel. A diákok lelkesek, motiváltak és rendkívül kreatívak voltak – az óra igazi élményt nyújtott a digitális tanulás keretei között.

November elején, digitális kultúra órán a robotika, programozás témakör bevezetése alkalmával játszottuk az InnoDigi képzésen megismert CodyColor játék „offline” változatát a Brassóban.
Majd a tanteremben számítógépen a tanulók kipróbálták az online formát is.

A Brassó Utcai Általános Iskolában, október elején, hagyományosan megtartott Zöldító Nap keretén belül sok a természetvédelemmel, fenntarthatósággal kapcsolatos információkat ismerkedhettek meg a felsős tanulók. A tudásukat egy közös, egész tagozat által játszott Plickers tesztben ellenőrizhették a tanulók. A jó hangulatú teszten sikeresen szereplők jutalomban részesültek.